石河子大学师范学院学前教育专业学生学习与发展状况调查问卷
亲爱的同学们,首先感谢你能填写这份问卷。这份问卷旨在了解大家的学习与发展状况,结果仅供学前教育专业认证研究所用,希望你能按照要求,如实填写每一项。答案没有对错、好坏之分,无记名加上我们的绝对保密,请不要有任何顾虑,谢谢!
一、基本信息
1.性别:
A.男
B.女
2.年级:
A.2017级
B.2018级
C.2019级
3.家庭所在地:
A.农村
B.城镇
4.独生子女:
A.是
B.否
5.您目前的学习成绩在班级里面相对
A.优秀
B.良好
C.一般
D.较差
6.你曾担任过以下哪些职务?
A.校级干部
B.院级干部
C.班委
D.宿舍长
E.未担任过
7.你的月生活费是:
A.500以下
B.501-1000元
C.1001-1500元
D.1501-2000元
E.2001 元以上
二、请选择您认为符合的选项,题项均为单选题,请不要多选或漏选。
1.我喜欢探究学习内容之间的区别与联系
A.完全不符合
B.不符合
C.不确定
D.较符合
E.完全符合
2.我喜欢将零碎的知识整合起来
A.完全不符合
B.不符合
C.不确定
D.较符合
E.完全符合
3.我喜欢对所学的内容作价值判断
A.完全不符合
B.不符合
C.不确定
D.较符合
E.完全符合
4.我很少专注所要学习的内容
A.完全不符合
B.不符合
C.不确定
D.较符合
E.完全符合
5.在学习讨论中,我经常发表自己的见解
A.完全不符合
B.不符合
C.不确定
D.较符合
E.完全符合
6.我经常将学到的价值观念整合起来
A.完全不符合
B.不符合
C.不确定
D.较符合
E.完全符合
7.在解决问题时,我经常归纳用到了哪些知识点
A.完全不符合
B.不符合
C.不确定
D.较符合
E.完全符合
8.学完新知识后,我会形成新的知识网络结构
A.完全不符合
B.不符合
C.不确定
D.较符合
E.完全符合
9.我经常反思所学内容对自己有何意义
A.完全不符合
B.不符合
C.不确定
D.较符合
E.完全符合
10.在学习讨论中,我经常会形成自己的观点
A.完全不符合
B.不符合
C.不确定
D.较符合
E.完全符合
11.在学习中,我会形成自己的学习习惯
A.完全不符合
B.不符合
C.不确定
D.较符合
E.完全符合
12.在老师演示某项技能时,我会从整体上把握其要领
A.完全不符合
B.不符合
C.不确定
D.较符合
E.完全符合
13.我经常以积极的态度对待老师所传授的内容
A.完全不符合
B.不符合
C.不确定
D.较符合
E.完全符合
14.我经常会有选择的接受老师教授的观点
A.完全不符合
B.不符合
C.不确定
D.较符合
E.完全符合
15.我经常会在质疑的基础上整合别人的价值观
A.完全不符合
B.不符合
C.不确定
D.较符合
E.完全符合
16.我有自己独特的学习观念与学习方式
A.完全不符合
B.不符合
C.不确定
D.较符合
E.完全符合
17.我经常从不同的角度操作某项技能
A.完全不符合
B.不符合
C.不确定
D.较符合
E.完全符合
18.我经常在理解的基础上模仿某项技能
A.完全不符合
B.不符合
C.不确定
D.较符合
E.完全符合
19.我经常会完善每一个技能的细节
A.完全不符合
B.不符合
C.不确定
D.较符合
E.完全符合
20.我经常会观察自己的技能操作是否连贯
A.完全不符合
B.不符合
C.不确定
D.较符合
E.完全符合
三、请选择您认为符合的选项,请注意题项有单选题、多选题。
1.你对师范学院学生综合素质测评的评定标准和细则
A.完全不了解
B.不了解
C.不确定
D.较了解
E.完全了解
2.你认为大学生综合素质测评能体现一个人的综合能力吗?
A.完全不可以
B.不可以
C.不确定
D.可以
E.完全可以
3.你认为参加除师范学院外其他学院的活动对于师范生的技能是否有提升?
A.完全没有提升
B.没有提升
C.不确定
D.有提升
E.完全有提升
4.对于参加除师范学院外其他学院活动是否有必要加分?
A.完全没有必要
B.没有必要
C.不确定
D.有必要
E.完全有必要
5.你认为师范学院大学生综合素质测评是否应着眼于师范生技能提升进行加分?
A.是
B.否
6.你对学校现行的加分情况满意吗?
A.满意,因为加分有助于提高同学们参与各项活动的积极性,拓展同学们的各方面技能,从而使其综合素质得到全面发展。
B.不满意,因为学生干部的加分太多,导致学习成绩优异的同学失去优越性,对营造学习氛围不利。
C.一般,因为加分有利弊,对于部分同学有益,部分同学没影响,而部分同学却会因此迷失方向,影响学习。
D.无所谓,反正加分总是部分同学,对我影响不大。
7.你对学生干部“加分”的看法
A.我认为加分就偏离学生干部“为人民服务”的宗旨和无私奉献的精神实质,不应该加分。
B.我认为加分有利于提高学生干部工作的积极性,应该加分。
C.我认为学生干部付出劳动与热情,应该在某些方面给予补偿,加分是对学干工作的肯定,应该加分,但除工作本职加分不应该再有额外工作加分。
D.我认为学生干部在各方面都应是标榜,因为加分,部分学生干部整天忙碌于其中影响了学习,这样就不能起表率作用,不应该加分。
E.我认为作为一个学生干部就应该从锻炼自我出发而不是为了加分。
8.你认为综测小组成员的构成应该包括
A.班委
B.宿舍长(除班委)
C.普通学生
9.你认为综测审核成员的构成应该有
A.低年级学生
B.本班学生
C.高年级学生
10.你认为综测结果的具体细节需要反馈给个人
A.完全不需要
B.不需要
C.不确定
D.需要
E.完全需要
11.你认为综测结果的具体细节需要全透明化(全公开)
A.完全不需要
B.不需要
C.不确定
D.需要
E.完全需要
12.你认为理想中的师范学院大学生综合素质测评标准应该包括?
A.符合师范生专业技能发展的加分项
B.师范学院活动加分权重最高,除师范学院外其他学院活动加分权重相对降低
C.各学院活动按照统一标准加分
D.只针对石河子大学活动加分
E.其他
13.你认为理想中的师范学院大学生综合测评审核过程是怎样的?
A.综测小组成员无本班成员,由其他年级同学组成
B.综测成员审核过程严格按照标准,如划掉或减分必须注明理由并签名
C.综测材料审核过后再次发放至本人,本人核对无误后在材料上再次签名
D.综测材料审核如产生争议由辅导员最终裁决
E.其他
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