学生对教师课堂教学满意度的问卷调查
1、根据学科特点和要求,老师是否合理利用现代教学手段和设备?
只是生硬的读课本,同学很难吸收
借助教学设备,能较容易的理解
上课形式多样,课堂活泼,理解能力大大提高
2、你觉得现在学的内容如何?
枯燥乏味
有趣
不得不学
3、你希望老师留什么样的作业最受欢迎?
动手的训练(查资料)
记忆的训练(背书)
书写的训练(抄写)
5、通过这门课程的学习,老师授课的深浅度和内容量:
非常适合我
很适合我
基本不适合我
6、老师上课时对我的专业指导:
老师指导量非常的多,认真负责
老师指导量一般,负责度也一般
老师不指导,不负责
7、善于运用多种教学方法,充分调动学生的积极性。课堂气氛宽松、愉悦,师生关系和谐。
善于
不善于
一般
9、你认为任课老师的教学态度和敬业精神如何?
认真负责
能按要求履行职责
勉强完成任务
敷衍塞责,不负责任
10、你认为老师讲课时,是否表达清楚所要讲的知识点?
是
不是
一般
11、你认为任课老师对所教科目进行辅导和温习的情况如何?
很好
一般
很不好
13、老师的教学使我们情感融洽,学习热情高,学有所得。
是的
不是
一般
14、老师上课生动,对老师创设的情境有兴趣,喜欢老师的课。
是的
不是
上课平淡无奇
15、你觉得老师的上课方式新颖吗?
老气
新颖
一般
17. 你认为老师上课前是否认真备课?
A课程组织合理,适合本人学习
B教程简单,内容针对性不强
C照本宣科
18. 你对教师在课堂中应用的病例感兴趣吗?
A很感兴趣
B一般
C不感兴趣
19. 教师的课程是否丰富且很有吸引力?
A很有意思
B一般而已
C没有兴趣
20. 老师的教学课堂以什么为主?
A病例讲解、提问、布置作业
B病例讲解、提问
C单纯讲课
21. 该教师上课是否为学生提供讨论、质疑、探究、合作、交流的机会?
A经常提供这样的机会
B有时提供这样的机会
C从来不提供这样的机会
22. 老师上课生动性如何?
A生动形象,很有吸引力
B生动性一般,偶尔带有吸引力
C上课枯燥,没意思
23. 教师上课时
A课堂气氛活跃,学生兴趣浓厚
B课堂组织严密,但同学自己思索时间少
C老师能讲清楚,但同学兴趣不大
D课堂气氛沉闷,有打瞌睡、玩手机现象
24. 学法指导方面
A能组织学生共同探索解题途径,重视总结解题方法
B善于启发引导教给学生解题方法
C很少组织同学分析解题思路,经常给同学总结解题方法
D不重视解题方法的总结
25.你对老师在课堂的提问和让学生做汇报演讲怎么看?
很有用,可以督促学习
一般
压力很大,不利于学习
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