初中英语课堂课后作业布置调查研究问卷调查
1. 请问你所处班级为
2. 你每周有几节英语课?
2-6
7-8
9-12
13-16
3. 你的老师多久布置一次作业?
一周2-4次
一周5-7次
一周8-10次
一周11-16
4. 老师每次布置得英语作业量如何?
很多
较多
合适
较少
很少或没有
5. 你每次大概用多长时间完成作业?
0.5h以内
0.5-1h
1-1.5h
1.5-2h
6. 你认为每次应多长时间的英语课后作业比较适合?
0.5h以内
0.5-1h
1-1.5h
1.5-2h
7. 你认为老师布置作业的难易度与你现在的能力相比情况如何?
很难
较难
相当
较容易
8. 你认为做英语课后作业的主要目的是什么?
巩固课堂所学知识
培养独立自主学习能力
养成良好学习习惯
发展个性
完成老师布置得任务
9. 你对英语课后作业持何种态度?
很喜欢
较喜欢
无所谓
不太喜欢
很不喜欢
10. 你是否每次都能按时按量完成老师布置得英语课后作业?
完全
基本
不确定
很少
几乎没有
11. 如果你不能按时按量完成英语课后作业,主要原因是什么?
量太多
内容太难
太枯燥
没兴趣
贪玩
12. 我总是很认真地完成英语课后作业:
完全肯定
基本肯定
不确定
基本否定
完全否定
13. 我认为英语课后作业对于我来说是必需的和有益的:
完全肯定
基本肯定
不确定
基本否定
完全否定
14. 老师平时布置得英语课后作业情况如何?
总是如此
经常
有时
很少
几乎没有
准备型(如预习等)
书面型(如抄写、做练习题、写作文等)
口头型(如朗诵背诵、讲故事、演讲、读书汇报等)
听力型(如听写单词短语、听写课文或其他英语材料)
趣味型(如看电影或英语节目、阅读课后读物等)
合作型(如何与同学做情景对话、扮演课本剧等)
15. 请你选出你对下列英语课后作业内容、类型的喜好程度。
喜欢
一般
不喜欢
准备型
书面型
口头型
听力型
趣味型
合作型
16. 在做英语课后作业过程中遇到困难,你所采取的绝对方法情况怎样?
总是如此
经常
有时
很少
几乎没有
查找相关资料,争取自己解决
向同学、老师或家长等寻求帮助
直接抄标准答案或同学的答案
不做
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