大学生英语学习动机与英语学习自我效能感调查问卷
亲爱的同学:
您好!为了解目前在校大学生英语学习动机与英语学习自我效能感的情况,我们组织了这次调查,希望能够得到您的支持与协助。调查所有选项没有对错之分,只需从所给出的选项中选择符合自己情况的答案。所采集的数据仅用于科研,提交调研报告或公开发表时,不会出现任何与您有关的个人信息。
您的回答将为在校大学生英语学习的提升提供帮助。衷心感谢您的参与!
基本信息:
1、性别:
A.男
B.女
2、专业:
A.英语专业
B.非英语专业
3、年级:
A.大一
B.大二
C.大三
D.大四及以上
4、学校类型:
A.985/211高校
B.双一流学科高校
C.普通本科高校
D.高职院校
5、生源地:
A.农村
B.中小城镇
C.城市
6、(英专填写)专业四级成绩:
A.60分以下
B.60-69分
C.70-79分
D.80分及以上
E.未参加专四考试
7、(非英语专业/尚未参加专四考试的英专)您的成绩是:
A.高考分数为:
a.110及以下
b.111-125
c.126-140
d.140-150
B.上次的英语期末成绩为:
a.60及以下
b.61-75
c.76-90
d.90-100
C.大学英语四级成绩为:
a.425以下
b.425-550
c.551-676
d.677-710
问卷一:本问卷主要调查您对自己英语学习自我效能感的主观看法。请根据自己学习英语的经历,最恰当地估计您学习英语的目标以及自己听、说、读、写的能力。请根据自己的实际情况,按照数字所代表的含义,如实地选出其中最符合自己的情况,并在对应的数字上打对号。
请您认真仔细地阅读每一个单项,按照个等级做出准确判断。谢谢!
1.阅读时,我一定能成功地把文章中的各个信息点联系起来理解。
不符合
基本不符合
不确定
基本符合
符合
2.我认为自己能轻松地听懂VOA英语节目中的概要。
不符合
基本不符合
不确定
基本符合
符合
3.我相信自己写英语时能够灵活地使用各种表达方式来抒发自己的情感。
不符合
基本不符合
不确定
基本符合
符合
4.我自信自己能够在交谈中很流利地讲英语。
不符合
基本不符合
不确定
基本符合
符合
5.在阅读时,我自信能很快获得文章的主要信息。
不符合
基本不符合
不确定
基本符合
符合
6.尽管只听了一遍听力材料,我却有信心听懂它的主要内容。
不符合
基本不符合
不确定
基本符合
符合
7.我相信自己用英语做报告时重音、节律正确。
不符合
基本不符合
不确定
基本符合
符合
8.我相信自己写作文时能够合乎逻辑地组织文章内容。
不符合
基本不符合
不确定
基本符合
符合
9.面对一个很难的英语任务时,我通常能够想方设法地解决它。
不符合
基本不符合
不确定
基本符合
符合
10.我相信自己能够熟练地运用快速阅读技巧来完成阅读任务。
不符合
基本不符合
不确定
基本符合
符合
11.在课堂上听课堂录音时,我相信自己能听出其中的细节内容。
不符合
基本不符合
不确定
基本符合
符合
12.在阅读中遇到多义词时,我坚信自己有办法理解它在文中的意思。
不符合
基本不符合
不确定
基本符合
符合
13.写作文时,我有能力把文章的结构安排得合情合理。
不符合
基本不符合
不确定
基本符合
符合
14.遇到困难的英语学习任务时,我肯定不会放弃。
不符合
基本不符合
不确定
基本符合
符合
15.与同学们交谈时,我坚信自己能够有效地使用学过的英语知识来准确地传达信息。
不符合
基本不符合
不确定
基本符合
符合
16.我自信自己写文章时能够有机地把材料组织在一起。
不符合
基本不符合
不确定
基本符合
符合
17.对于不同的场合,我都有信心能使用得体的英语与人们交流。
不符合
基本不符合
不确定
基本符合
符合
18.我做听力时,我坚信自己能正确地回答出有关内容大意的题。
不符合
基本不符合
不确定
基本符合
符合
19.我自信能有效地应付英语学习中的任何困难。
不符合
基本不符合
不确定
基本符合
符合
20.以我的能力,我自信能听懂课堂上听力材料的大意。
不符合
基本不符合
不确定
基本符合
符合
21.阅读时,我认为文章中的过度词语可以帮我成功地理清作者的观点。
不符合
基本不符合
不确定
基本符合
符合
22.我坚信自己能够成功地使用所学的英语知识与同学们轻松交谈。
不符合
基本不符合
不确定
基本符合
符合
23.我相信自己能轻松地听出英语老师讲座中的主要内容。
不符合
基本不符合
不确定
基本符合
符合
24.在英语学习中遇到困难时,我总是能找到一些应付的办法。
不符合
基本不符合
不确定
基本符合
符合
25.如果我尽力去做的话,我相信自己能够解决英语学习中的困难。
不符合
基本不符合
不确定
基本符合
符合
26.即使在英语学习中困难重重,我仍有办法达到目标。
不符合
基本不符合
不确定
基本符合
符合
27.写作文时我一定会以主题为纲贯穿始终。
不符合
基本不符合
不确定
基本符合
符合
28.我相信自己在写作文时一定会按照文章需要合理安排材料顺序。
不符合
基本不符合
不确定
基本符合
符合
29.阅读英语文章时,我相信自己一定能快速地查找到自己需要的知识点。
不符合
基本不符合
不确定
基本符合
符合
30.在英语学习中,我能冷静地面对难题,因为我坚信自己解决问题的能力。
不符合
基本不符合
不确定
基本符合
符合
31.用英语与同学们交谈时,我相信自己会使用正确的重音结构和节律。
不符合
基本不符合
不确定
基本符合
符合
32.我相信在讲话中自己的英语重音和节律都很正确。
不符合
基本不符合
不确定
基本符合
符合
33.写作时,我坚信自己会使用学过的英语知识恰如其分地表达意思。
不符合
基本不符合
不确定
基本符合
符合
34.阅读英文时,我自信一定会有效地寻找文中线索来验证自己对文章内容的预测。
不符合
基本不符合
不确定
基本符合
符合
35.做听力题时,我会成功地听出其中的具体内容。
不符合
基本不符合
不确定
基本符合
符合
36.我坚信自己能够有效地略读英文报纸以了解文章的主要观点。
不符合
基本不符合
不确定
基本符合
符合
37.我相信自己写英语作文时能够突出中心思想。
不符合
基本不符合
不确定
基本符合
符合
38.以我的能力,我一定能应付英语学习中的任何任务。
不符合
基本不符合
不确定
基本符合
符合
39.与同学们相比,我认为自己在英语会话中很少会犯英语交流的错误。
不符合
基本不符合
不确定
基本符合
符合
40.听BBC中的新闻节目时,我相信自己能听懂大致内容。
不符合
基本不符合
不确定
基本符合
符合
问卷二:本问卷旨在调查目前在校大学生英语学习动机的情况。本问卷题项是关于英语学习动机的陈述。请根据自己的实际情况,按照数字所代表的含义,如实地选出其中最符合自己的情况,并在对应的数字上打对号。
请您认真仔细地阅读每一个单项,按照个等级做出准确判断。谢谢!
1.我经常想象自己在说英语时像英语的母语使用者一样。
不符合
基本不符合
不确定
基本符合
符合
2.我喜欢去英语国家旅游。
不符合
基本不符合
不确定
基本符合
符合
3.学英语可以给我带来新的挑战。
不符合
基本不符合
不确定
基本符合
符合
4.学英语可以提升自己的能力和素养。
不符合
基本不符合
不确定
基本符合
符合
5.我将来会到国外工作,与外国人交流。
不符合
基本不符合
不确定
基本符合
符合
6.如果我不了解英语,别人会认为我学习能力很差。
不符合
基本不符合
不确定
基本符合
符合
7.我总是期待上英语课。
不符合
基本不符合
不确定
基本符合
符合
8.精通英语可以帮我找到一份好的工作。
不符合
基本不符合
不确定
基本符合
符合
9.学英语可以帮助我与世界上不同文化的人进行交流。
不符合
基本不符合
不确定
基本符合
符合
10.我不想英语成绩不好或不及格,否则我会感到没面子。
不符合
基本不符合
不确定
基本符合
符合
11.英语可以帮助我去国外任何国家旅行。
不符合
基本不符合
不确定
基本符合
符合
12.我经常想象自己可以直接阅读英文书籍或者英文资料。
不符合
基本不符合
不确定
基本符合
符合
13.我今后的学习将要用到英语。
不符合
基本不符合
不确定
基本符合
符合
14.学好英语,可以使我体会到成就感。
不符合
基本不符合
不确定
基本符合
符合
15.学英语可以帮助我开阔视野、与国际接轨,成为具有国际视野的人。
不符合
基本不符合
不确定
基本符合
符合
16.我经常想象自己在国外生活,能够熟练地使用英语与当地人交流。
不符合
基本不符合
不确定
基本符合
符合
17.学英语是因为同学们在英语课堂上的表现都很积极、活跃。
不符合
基本不符合
不确定
基本符合
符合
18.我感到学习英语很有趣。
不符合
基本不符合
不确定
基本符合
符合
19.学英语是因为我的英语老师知识渊博,对学生们很负责。
不符合
基本不符合
不确定
基本符合
符合
20.我喜欢听英文歌,看英文电影或者电视剧等。
不符合
基本不符合
不确定
基本符合
符合
21.要是不学英语,我的生活就会受到负面的影响。
不符合
基本不符合
不确定
基本符合
符合
22.学英语能帮我达到一个既定目标,比如获得文凭或奖学金。
不符合
基本不符合
不确定
基本符合
符合
23.我刚开始接触英语时就喜欢学习英语。
不符合
基本不符合
不确定
基本符合
符合
24.学英语是为了获得同学、老师、家人或老板对我的认同。
不符合
基本不符合
不确定
基本符合
符合
25.我对国际上的一些事情很感兴趣。
不符合
基本不符合
不确定
基本符合
符合
26.我经常想象自己在未来的工作中,英语占很重要的部分。
不符合
基本不符合
不确定
基本符合
符合
27.—个受过髙等教育的人应该学好英语。
不符合
基本不符合
不确定
基本符合
符合
28.我希望学校能够开设更多的英语课程。
不符合
基本不符合
不确定
基本符合
符合
29.我喜欢和英语国家的人做朋友,可以了解更多的文化。
不符合
基本不符合
不确定
基本符合
符合
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