小学英语绘本阅读情况调查问卷(学生版后测)
同学们好!我们在进行一项关于小学生英语绘本阅读情况的调查,调查与你的成绩无关,请你按照问卷要求如实填写,谢谢你的合作!
1. 学校
武汉大学第一附属小学
南湖二小
南湖一小
实验小学美林校区
八铺街小学
武汉小学
棋盘街小学
粮道街中学积玉桥小学部
水果湖二小
中华路小学
育红小学
2. 你是几年级的学生?
三年级
四年级
五年级
六年级
3. 通过学校开展的英语绘本阅读活动,你目前对英语绘本阅读的兴趣程度是
依然感兴趣
比以前感兴趣
和以前一样,感觉一般
仍然不感兴趣
4. 目前你进行英语绘本阅读的时间和以前相比是否有变化?
阅读时间增加
阅读时间减少
阅读时间基本无变化
5. 目前你的学校开展英语绘本阅读课(活动)的频率是
每周至少一次
每月至少一次
每学期至少一次
每学年至少一次
6. 在学校开展的英语绘本阅读活动中,你最喜欢的英语绘本阅读活动是
英语绘本阅读课
英语绘本诵读活动
英语绘本剧表演
英语绘本歌曲、歌谣演唱
英语绘本漂流活动
英语绘本创编
其他
7. 目前你在英语绘本阅读课(活动)中的状态是
敢于大声朗读绘本内容
积极思考老师提出的问题,并愿意举手回答
知道绘本的含义,并愿意与大家分享
积极参与绘本内容的表演或创编活动
8. 对于老师给你推荐的绘本,你认为
故事幽默风趣,很吸引我
故事内涵深刻,让我有深层次的思考
绘本的话题丰富,拓宽了我的知识面
绘本的内容和教材单元学习内容接近,我学起来轻松
绘本词句太难,我完全无法理解
绘本词句太简单,我觉得很幼稚
9. 你主要采取哪些方法解决英语绘本阅读中的困难?
借助老师的讲解
借助关键词、图片或联系上下文
借助同学间进行讨论和交流
借助工具书或学习软件
其他
10. 英语绘本阅读对你的英语学习有哪些帮助?
让我学到了更多的单词和句子
提升了我的英语朗读和表达能力
提升了我的语言思维能力
帮助我了解到了更多西方文化知识
提高了我学习英语的兴趣
其他
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