2020-2021学年度罗源县初中英语教师岗位集中培训学员问卷调查

      您好！为了使我们的培训更具有针对性和实用性，提高培训质量，罗源县教师进修学校培训处针对本培训项目开展培训效果调查，调查结果将作为我们今后培训工作的重要依据。您的意见和建议将得到充分的尊重，本次调查实行不记名调查方式，恳请您坦率而自由地发表意见。非常感谢您的合作与支持！
罗源县教师进修学校培训处                                                                                                        2020年11月2日 
一、授课教师满意度调查
以下问题请使用1-5的尺度进行打分，其中1--非常不满意;2--不满意;3--一般;4--满意;5--非常满意。
1.授课团队整体授课效果
2、福建教育学院外语研修部   蔡银环：《英语思维型课堂活动的组织与实施》
二、培训效果调查
以下问题请使用1-5的尺度进行打分，其中1--非常不满意;2--不满意;3--一般;4--满意;5--非常满意。
1.培训总体感受良好
2.培训主题明确，切合您的需求
3. 培训内容围绕主题安排，课程设计思路清晰，注重理论与实践相结合
4. 培训课程设置贴近培训实际，课程内容实用性强
5. 专家讲授切中培训主题实践问题，重视典型案例的运用
6. 专家讲授注重学员互动参与，富有吸引力和感染力
7. 培训单位重视考勤管理和良好学习氛围的营造
8. 参加本次培训，达到了您的预期目标
9. 培训开阔了您的视野，更新了您的工作理念
10. 培训帮您解决了教学或管理中存在的突出问题
11. 项目负责人、班主任工作认真负责
三、培训意见调查（多选）
1.您希望的培训方法为:
2.您认为本次培训存在的不足有:
3.您认为本次培训最需加强或改进的环节是:
四、培训需求调查
1.您对本次培训有何意见或建议?
调查问卷到此结束，感谢您的支持与配合！！
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