协同育人视角下农业院校大学生社会实践体系探究调查问卷
亲爱的同学:
您好!
我们正在做有关协同育人视角下农业院校大学生社会实践体系探究的调查,热切期望您能耐心认真地填写这份问卷。本问卷采用不记名方式填写,所填写的内容将仅供教学研究使用,绝不会泄露任何个人信息,敬请放心填写。问卷答案并无对错之分,请您根据个人的实际情况和真实意愿作答。非常感谢您的支持与配合!
1. 您的性别:
男
女
2. 您现在就读的年级是:
大一
大二
大三
大四
研究生
3. 您所修专业的学科类型:
文科
理科
工科
农科
其他
4. 您参与过的实践活动类型有:
社会调查实践
志愿公益实践
专业实习实践
创业实践
其他
5. 您在2019年参加实践活动的次数是:
0次
1-3次
4-6次
7次及以上
6. 您参加的实践育人活动一般以何种方式组织?
独自争取实践机会
同学间自发组织
本专业教师组织
由学校或学院统一组织
本校或其他大学生社团组织
社会群体或企业组织
其他
7. 您选择参加实践活动的原因是?
学校或学院强制要求,不得不参加
为了获得综合测评加分/学分
有奖学金
自己很感兴趣,认为有价值
有相关团队或组织邀请
8. 您是否了解过“协同育人”的相关概念?
非常了解
一般了解
了解一点
完全不了解
9. 您是否了解学校有统一的实践育人领导机构及制度?
有
没有
不清楚
10. 您认为学校的实践育人领导机构及制度运行状况如何?
运行很好
运行较好
运行一般
运行较差
运行很差
说不清
11. 您认为学校对思想政治教育实践机制与“协同育人”相结合的工作重视程度?
非常重视
比较重视
一般重视
不重视
12. 您了解学校哪个部门所组织的实践育人活动最多?
校/院学生会等学生组织
学校社团
学生工作处
学院
其他
13. 您所参加的实践活动中,是否存在因组织部门沟通不畅所导致的活动中断或无法正常进行的情况?
经常有
偶尔出现过
从来没有
不清楚
14. 在学校里,思政教师或辅导员参与指导大学生科技创新、实践活动情况:
人数很多
人数一般
人数较少
不清楚
15. 实践开展前,是否存在校企协同举行的动员宣传活动?
是
否
不了解
16. 您所实践的单位是否有专人负责培训?
有
没有
17. 您在实践过程中是否存在健全的反馈机制?
是
否
不了解
18. 当您在实践工作做的很令实践单位满意时,该单位是否给予您一定的奖励?
是
否
19. 当您在实践中需要帮助时,学校与实践地之间的互动通道是否顺畅?
顺畅
一般
很难进行沟通
20. 请您对学校的社会实践中的协同育人工作进行评价:
形式、内容多样化,很新颖,理论联系实践的好典范
形式趋同现象比较严重,个性不突出
时间安排不合理,没有统筹规划
组织内容太单一,很枯燥
其他
21. 您认为学校在实践环节还存在哪些问题?
重视不足,缺乏顶层设计
第二课堂资源不足,缺乏实践育人氛围
实践活动重叠,资源配置不合理
师资队伍、课程体系等方面有待完善
零散和分阶段的实践锻炼并没有取得明显成效
22. 您认为学校在实践内容方面还存在哪些问题?
实践内容与社会需求融合度不高
重理论轻实践
专业设置交叉融合不够
实践内涵不够丰富
实践活动缺乏吸引力
23. 您对本校加强社会实践中的协同育人工作有何意见建议?
关闭
更多问卷
复制此问卷