商学院大学生关于劳动教育调查问卷
各位同学大家好!经过一个周五天的劳动教育课程,相信同学们都体会到了不同工作岗位的不易,也学习到了很多生活技能,接下来是一份关于劳动教育课程的问卷,请切身感受填写~
1. 您的性别是
女
男
2. 您是否知道或浏览过国家近期颁布的《中共中央 国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》这项政策
知道
不知道
3. 您认为目前大学生劳动现状如何
按学校的要求,愿意劳动
按学校的要求,被动劳动
不愿意劳动,劳动技能较差
其他
4. 您认为劳动的目的在于
赚取劳动报酬
实现个人发展,达到一定社会地位
获取生存的物质基础
希望获得荣誉,提高价值
其他
5. 您认为目前大学生在劳动教育课程中可能存在哪些问题
劳动价值观出现偏差,如轻视体力劳动,看不起体力劳动者;劳动功利化
劳动习惯和劳动技能差,好逸恶劳,存在铺张浪费以及不珍惜他人劳动成果的现象
缺乏勤劳朴素的劳动品质和艰苦奋斗的劳动精神
其他
6. 您认为劳动教育课程对学生的大学教育和生活起到什么作用
精神上,有助于养成吃苦耐劳精神
习惯上,有助于养成良好的生活习惯
品行上,有助于形成正确的人生和价值观
品质上,有助于锻炼意志品质
其他
7. 您认为高校应采取哪些方式来加强大学生的劳动意识
加大劳动教育宣传力度
加强大学生个人卫生的检查力度
加大劳动实践活动基地建设力度
增加各种劳动实践活动形式和次数
提供更多的勤工俭学岗位
增加劳动价值观,劳动精神等
其他
8. 在劳动教育的过程中,您是否遇到以下问题
影响正常学习生活规律
不明白开展劳动活动意义
同学不配合,不支持
和工作人员出现分歧以及矛盾
其他
9. 您在参与劳动教育课程后是否有以下收获?
没有
较有
有
非常有
增长了很多知识
提高了动手能力
增强了服务他人的意识
养成了劳动习惯
增强了团队合作关系
培养了劳动精神
10. 您怎样看待劳动教育课程的意义所在?
响应国家号召,开展劳动教育
有利于促进学生专业成长、促进学生全面发展、促进学校自主发展
锻炼学生实践能力,合作能力
其他
11. 您对我校开展劳动教育课程是否有其它更多的意见?
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