心委MOOC培训小调
本次问卷调查的主要目的是方便学校心理委员工作培训指导考核,提高学校心理委员的工作效率和工作能力。
1. 您的姓名:
2. 您的性别:
男
女
3. 您所在的年级
2017级
2018级
2019级
2020级
4. 您的学号:
5. 您所在的学院:
6. 同学您参加本次网上心理委员培训的动力是
增加自身心理知识,提高自身能力
理解心理委员的职责,服务同学
为了申请创新创业学分,获得证书
为了完成学院老师要求
看着其他人在学习,自己也想学习
其他
7. 通过完成本次心理委员的培训您所花费的时间是
1至2天内
3至5天内
一个周
一至两周
8. 本次课程学习过程中,您大部分的学习状况是……?
认真学习,做好笔记,课后巩固复习
较为认真的学习,必要出做笔记
课程非常简单,一遍就过,拉满进度条
课程挂在学习端上,自己干自己的事
9. 您通过本次培训收获到的最大章节是
心理委员的工作职责与角色定位
影响大学生心理健康的一些重要事件
心理健康的标准
常见心理问题的症状及识别
大学生心理危机的预防和干预
心理委员的会谈技巧
学习问题的应对
恋爱问题的应对
如何面对宿舍关系
职业生涯规划和就业问题
情绪管理
压力管理
网络专题
家庭关系的应对
10. 如果接下来的心理健康工作需要培养朋辈心理咨询队伍,您是否愿意继续学习并参与到工作中去?
想要成为朋辈咨询人员
有意成为朋辈咨询人员,但还需要仔细考虑
没有意向成为朋辈咨询人员
还需观望
11. 对于本次心理委员网上培训,您对本次培训的评分是
1分
2分
3分
4分
5分
6分
7分
8分
9分
10分
12. 对于本次心理委员网上培训,您对本次培训的评分是
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
10
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