关于自媒体时代社会热点事件对大学生价值观影响现状的调查问卷
亲爱的同学:
你好!非常荣幸您参与此项问卷调查。这是一份用于学术研究的调查问卷,该调查目的是研究自媒体时代社会热点事件对大学生价值观的影响,以不记名方式填写,答案无所谓对错,请您按照您的真实情况和想法填写,不要有任何顾虑,感谢您在百忙中的支持,致以诚挚的谢意!
1. 您的性别
男
女
2. 您所在年级
大一
大二
大三
大四
3. 您的政治面貌
中共党员(含预备党员)
共青团员
群众
其他
4. 您平时每天上网的时间
2小时以内
3-4小时
5-6小时
6小时以上
5. 您经常使用哪些自媒体平台?
抖音
bilibili
快手
小红书
微博
其他
6. 您平时关注社会热点事件吗?
非常关注
关注
偶尔关注
从不关注
7. 您一般通过什么途径了解和关注社会热点事件?
微博热搜
短视频娱乐平台
知乎、豆瓣等社区论坛
报纸杂志
课堂讲授
人际交流
8. 您平时关注哪些类型的社会热点事件?
时事政治
民生问题
军事题材
娱乐八卦
时尚资讯
网络游戏
财政金融
科技前沿
生态环境
9. 您是否认为这些社会热点事件可以影响您的价值观?
是
不是
不确定
10. 您关注社会热点事件的起因?
休闲娱乐、增加谈资
了解社会动态
关心国家大事
拓展自身见识
为学习和就业做准备
11. 您是否会关注社会热点事件进程及结果?
会关注事件进程及结果
不关注事件的进程和结果
只关注自己感兴趣的事件进程及结果
有的事件关注进程,有的事件关注结果
12. 网络上“意见领袖”的言论是否影响您对该热点事件的看法?
非常影响
影响
很少影响,相信官方通报
完全不影响,不相信任何人的观点
13. 社会热点事件所产生的舆论舆情是否会影响您的情绪,进而影响您对事情真相的看法?
会
不太会
不会
14. 影响您对社会热点事件看法的因素有哪些?
专家学者、主流媒体的观点
教育者的教育宣传
朋友间的交流讨论
自己的常识经验
网友的评论
其他
15. 您认为社会热点事件对您的价值观产生的积极影响有哪些?
提高辨别是非的能力
拓宽自身的知识面
了解最新的时事资讯
加速自身社会化进程
加强主流价值观认同
其他
16. 您认为社会热点事件对您的价值观产生的消极影响有哪些?
降低社会政治认同感
冲击社会主义核心价值观
造成认知和行为偏差
淡化法治观念和道德责任感
引发焦虑浮躁情绪
其他
17. 您认为社会热点事件产生消极影响的原因有哪些?
网络空间缺乏法律和道德规范
负面热点事件凸显社会矛盾
教育者对热点事件引导不够
多元社会思潮影响价值判断
外部舆论环境的复杂性
自身信息鉴别和选择能力有限
18. 您是否觉得有必要限制或调整自己对自媒体的使用,以减少潜在的负面价值观影响?
是,已经采取措施
正在考虑如何调整
不需要,自我鉴别能力较强
未思考过这个问题
19. 在您看来,克服社会热点事件对大学生价值观消极影响的对策是?
加强教师队伍建设
充分发挥思政课主渠道作用
课程思政与思政课程的有效结合
开展相关专题讲座
搭建高校网络舆论引导平台
重视高校思想政治教育管理工作
其他
20. 您认为大学生思政课堂上需不需要涉及社会热点事件?
非常需要,紧跟时事
需要,作为案例使用
不需要
视情况而定
21. 在思政课堂上,您认为教师使用社会热点事件的频率高吗?
非常高
一般般
偶尔会使用
从来不使用
22. 在课堂上,思政课教师会对一些影响重大的热点事件进行讲解、分析和引导吗?
经常会
一般
偶尔
不会
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