以下是一份关于共享单车在我校使用情况的调查问卷:
您好！为了更好地了解共享单车在我校的使用情况，以及其对构建绿色低碳校园交通体系的影响，我们特开展此次调查。您的反馈对我们非常重要，感谢您抽出时间参与！
1.您的性别是？
A. 男
B. 女
2. 您所在的校区是？
A. 校本部
B. 清远校区
3. 您所在的年级是？
A. 大一
B. 大二
C. 大三
D. 大四
4.
您一星期内使用共享单车的次数是？
A. 超过14次
B. 9-13 次
C. 4-8次
D. 1-3次
E. 很少，有时候一周不用一次
F. 不会骑
5. 您在校园的出行是否因为共享单车的出现而有所改变？
A. 有，改变很大
B. 有一些改变
C. 没有改变
6. 您通常使用共享单车是因为？
A. 上课
B. 拿快递
C. 去饭堂
D. 休闲活动
E. 其他
7. 哪种天气情况会影响你使用共享单车的意愿？
A. 太热
B. 太冷
C. 下雨
D. 大风
E. 其他
8. 如果遇到下雨天，你会选择使用共享单车还是其他交通工具？
A. 共享单车
B. 步行
C. 其他
9. 在恶劣天气（如暴雨、大风等）下，你认为共享单车的使用安全吗？
A. 安全
B. 不太安全
C. 不安全
D. 不确定
10. . 您使用共享单车的优点是什么?（可多选）
A. 方便出行
B. 低碳环保
C. 节省时间
D. 锻炼身体
E. 其他
11. 您认为目前共享单车的投放地点合理吗？
A. 非常合理，分布均匀
B. 比较合理，大部分高需求的地方都有
C. 比较合理，投放地点还不够广
D. 不太合理，有些地方都没有覆盖
E. 很不合理
12. 您认为校园内共享单车的数量是否合适？
A. 太多
B. 合适
C. 太少
13. 您在使用共享单车时遇到过哪些问题？
A. APP存在漏洞
B. 只能单骑，不能载人或两人共骑
C. 停车点少，放车麻烦
D. 车篮子设计不好，不方便放东西
E. 车辆经常被损坏或找不到
F. 停车区域内胡乱停放，影响形象
G. 定位太模糊，经常定位出错
H. 二维码或车锁损坏
I. 车辆卫生状况差，不卫生
J. 不能骑出校外
K. 其他
14. 您对共享单车的收费标准有什么看法？
A. 合理
B. 偏高
C. 偏低
请选择“
共享单车进校园
”？
A. 支持
B. 共享单车进校园
C. 不支持
15. 您认为共享单车的安全性能和便利性如何？
A. 非常安全和便利
B. 比较安全和便利
C. 一般
D. 不太安全和便利
E. 很不安全和便利
16. 您认为共享单车对双碳政策的落实有何影响?
A. 有很大促进作用
B. 有一定促进作用
C. 影响不大
D. 没有影响
17. 您对共享单车的使用体验总体满意度如何?
A. 非常满意
B. 满意
C. 一般
D. 不满意
E. 非常不满意
18. 您认为影响共享单车使用意愿的因素有哪些?
A. 车辆数量，数量充足与否会影响使用便利性
B. 停放便利性，是否有足够的停放区域
C. 费用，价格是否合理
D. 安全性，车辆安全性和骑行安全保障
E. 车辆质量，车辆性能是否良好
F. 其他
19. 您对共享单车进校园的可持续发展有哪些建议?（可多选）
A. 加强车辆维护，定期检查维修
B. 合理规划停放区域，增加专用停放设施
C. 加强宣传教育，提高学生文明使用意识
D. 建立健全监管机制，加强对违规行为的处罚
E. 引入更多品牌和车型，增加竞争和选择
F. 提供更加优惠的政策
G. 其他
20. 您觉得本部禁电动车引进共享单车的好处是什么？
A. 减少校园内电动车带来的安全隐患
B. 缓解校园交通拥堵状况
C. 培养学生低碳出行的习惯
D. 提高自行车的使用效率，减少资源浪费
E. 促进校园内交通体系的绿色转型
F. 让更多学生选择绿色出行方式，助力双碳目标实现
G. 推动校园向低碳生活方式转变
H. 其他
21. 你支持共享单车进校园来代替其他（如电动车，机动车等）增加碳排放或安全系数较高的交通工具吗？
A. 愿意
B. 不愿意
22. 您对双碳计划了解多少？
A. 非常了解
B. 了解一些
C. 不太了解
D. 完全不了解
23. 您认为共享单车在实现“双碳”目标中起到了怎样的作用?
A. 非常重要的作用
B. 有一定作用
C. 作用不大
D. 没有作用
24. 您认为学校共享单车对实现双碳目标有什么作用？
25. 您对未来学校共享单车的发展有什么期望？
▄█▀█●非常感谢您的参与和支持！
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