大学英语课程思政实施现状调查问卷(学生版)

       同学您好！感谢您参与此次问卷调查，您的参与会对此研究提供极大的数据价值。此问卷调查的目的是为了了解学前教育专业大学英语课程思政实施现状的真实情况，为接下来的大学英语教材课程思政建设提供重要依据和参考。
为保证问卷的真实性和有效性，研究者会细心保管您的问卷，请您仔细阅读题目并放
心、真实作答。感谢您的支持与配合！
第一部分 基本信息
1.请说一下您的性别( )
2.目前，您就读的哪个年级( )
3.您目前使用的是哪个版本的大学英语教材?（ ）
第二部分大学英语课程思政实施现状
4.您了解“课程思政”的概念吗?

5.您使用的大学英语教材中有无马克思主义、共产主义、中国特色社会主义及党史相关内容的介绍（ ）


6.您所使用的大学英语教材中有关于中国历史、人物故事、历史典故等中国传统美

德的文章吗？(  )

7.您使用的大学英语教材中是否有关于中国风俗习惯、传统节日、地貌景观及名胜古

迹等中国人文地理的介绍吗? ( )

8.您使用的大学英语教材中有关于中国经典名著、四大发明、四书五经、唐诗宋词、

琴棋书画等中国传统文化的文章吗？( )

9.下列哪些主题的文章在您学习大学英语教材中经常出现（ ）
10.您是否赞成英语教师在大学英语课上浸润思想政治教育的内容，您认为这样做的必要性大吗?（ ）
11. 如果将大学英语课程与思想政治教育相结合，您喜欢老师从哪些方面在大学英语

课程上进行思想政治教育？［多选题］（ ）

12.您的老师在讲解大学英语教材中课文的同时，会帮助学生分析和领会文章背后蕴含

的深刻哲理吗? ( )

13.在大学英语教学中，您的老师是否会结合关于中国的文化、地理、历史、政治思想

等内容( )

14.您的老师在大学英语课堂教学中拓展过当今社会上的时事新闻和热点话题吗? ( )
15.您的大学英语老师是否组织开展过写作竞赛、英语辩论赛、表演英文话剧、校园英

语角等课外活动或实践任务？( )

16.您的大学英语老师是否经常根据教学内容采用多样的教学方式进行教学，如 PPT展示、播放音频、视频辅助等，来激发您学习英语教材中涉及相关思政内容的兴趣?( )
17.大学英语课堂上，你的教师是否引导大家就思政内容相关的话题内容开展过小组讨论?( )
18. 您所在的学校是否开展过与思想政治教育内容相关的主题英语演讲、英语辩论赛或者其他竞赛?( )
19.您喜欢或者希望您的大学英语老师通过哪种课堂活动形式进行思想政治教育? ( )
20.您的教师在大学英语课堂上开展课程思政教学所采用的教学方法，你比较喜欢哪种?

( )

21.您的大学英语老师浸润的思政内容是否与大学英语教材专业知识紧密结合?（ ）
22.您的老师在大学英语课上浸润的思政内容，是否引起了您的兴趣?（ ）
23.您的老师是否使用多种教学方法将大学英语专业课内容与课程思政内容相融合?（ ）
24.大学英语课堂上浸润的思政内容是否对您的某些方面如思想、意识和三观等产生积

极影响？（）

25.您对教师在大学英语课堂上进行思想政治教育的教学方式方法、内容等方面有什么好的建议?（多选题）（ ）
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