学前教育专业学生专业认同与学习投入的关系研究

亲爱的同学：
       您好！我是湖北文理学院20级学前教育专业的一名学生，首先非常感谢你参加此次调查！本次问卷调查在于了解学前教育专业学生在专业认同与学习投入的情况，以期望促进学前教育专业学生的培养质量。本问卷采取不记名方式，且所有的资料将严格保密，您的宝贵意见对我们的研究十分重要，麻烦根据自身的认知与实际，填写一下调查问卷，感谢大家参与我的调查。
1. 您的性别
2. 您的年级
3. 您的生源地是
4. 您的专业志愿选择属于
5. 您升入大学的考试
6. 上本校前，对学前教育专业的了解程度是
7. 早晨一起床，我就乐意去学习。
8. 学习时，我感到精力充沛。
9. 即使学习不顺利，我也毫不气馁，能够坚持不懈。
10. 我能持续学习很长时间，中间不需要休息。
11. 学习时，即使精神疲劳，我也能很快恢复。
12. 学习时，我浑身有力而且干劲十足。
13. 我发现学习富有挑战性。
14. 学习激发我的灵感。
15. 我对学习充满热情。
16. 我因我的学习而感到自豪。
17. 我发现我的学习目的明确，而且很有意义。
18. 学习时，我忘了周围的一切。
19. 学习时，我感到时间过得很快。
20. 学习时，我心里只想着学习。
21. 我难以放下手中的学习。
22. 我沉浸在学习中。
23. 全身心投入学习时，我感到很快乐。
24. 我知道所学专业对学习者素质的要求
25. 我了解我所学专业的就业状况
26. 我知道外界对我所学专业的评价
27. 我知道我所学专业在本校的地位
28. 总体上我了解我所学的专业
29. 我乐意从事和所学专业有关的工作
30. 我在内心里已经接受了我这个专业
31. 我没有想过要换专业学习
32. 我对所学专业有比较正面的评价
33. 我对所学专业的发展前景很有信心
34. 我对所学专业产生了积极的感情
35. 我对本校本专业的总体情况感到满意
36. 总体上我喜欢所学的这个专业
37. 我经常阅读和所学专业有关的书籍
38. 我会及时认真的完成专业课程作业
39. 专业课我能认真听讲
40. 我把很多时间用在所学专业上
41. 我对该专业的学习坚持不懈
42. 我积极参加和专业有关的实践活动
43. 我具备较好的专业思维
44. 我的性格和该专业匹配
45. 所学专业能够体现我的特长
46. 我学习该专业感到很轻松
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