教育政策法规第10周课堂教学质量调查问卷

1. 您的代号

2. 班级

中22本1中22本2中22本3中22本4中22本5政22本1政22本2历史22本1音22本1音22本2美22本1美22本2舞蹈22本1社体22本1

3. 您很清楚这节课的教学目标

非常不符合

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非常符合

4. 本节课所授内容在很大程度上达到了你的预期

非常不符合

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非常符合

5. 您对教育政策法规这门课程对您有什么用很清楚

非常不符合

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非常符合

6. 经过本节课的学习，您对这门课程很感兴趣

非常不符合

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非常符合

7. 您对教育法概述这部分内容掌握程度很高

非常不符合

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非常符合

8. 您对教育法的立法原则部分内容掌握程度很高

非常不符合

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非常符合

9. 您对教育的体系部分内容掌握程度很高

非常不符合

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非常符合

10. 您对法律位阶部分内容掌握程度很高

非常不符合

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非常符合

11. 您已经掌握如何区分规范性文件的法律位阶的不同

非常不符合

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非常符合

12. 您已经掌握如何查询教育相关法律文件和政策的方法

非常不符合

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非常符合

13. 您对教育法律关系部分知识内容掌握程度很高

非常不符合

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非常符合

14. 您对教育法律关系构成三要素部分知识非常清楚

非常不符合

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非常符合

15. 您对教育法律关系的类型及类型特点部分知识非常清楚

非常不符合

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非常符合

16. 您对教育法律关系的产生、变更和消灭部分内容掌握程度很高

非常不符合

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非常符合

17. 您已经掌握如何查询教育相关法律文件和政策的方法

非常不符合

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非常符合

18. 您本节课的学习投入大，自主学习能力提升，有强烈的知识（技能）获得感

非常不符合

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非常符合

19. 教师本节课授课语速适中

非常不符合

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非常符合

20. 教师本节课准备充分

非常不符合

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非常符合

21. 老师注重交流互动，鼓励学生参与，主动了解学生学习状况和问询学生意见，指导耐心仔细

非常不符合

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非常符合

22. 教师授课易于理解，生动形象

非常不符合

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非常符合

23. 教师积极根据不同专业学生学习兴趣，调动学生积极性

非常不符合

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非常符合

24. 教师授课精神饱满，态度积极

非常不符合

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非常符合

25. 教师所授内容理论知识与实际应用结合程度高

非常不符合

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非常符合

26. 教师教学方式手段灵活高效，善于引发思考

非常不符合

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非常符合

27. 课堂教学治学严谨，秩序井然

非常不符合

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非常符合

28. 教学任务（作业、活动等）布置合理，与实际紧密结合

非常不符合

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非常符合

29. 教师本节课教学目标达成度

非常不满意

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10

非常满意

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