教师课堂教学质量测评 问卷调查(“云青蓝工程”实施前)

同学:
        你好!
        为了解我校青年教师的教学水平,增进师生之间的理解,更好地满足学生的学习需求,提高我校的教育教学水平,特开展教师课堂教学质量测评问卷调查,请各位同学认真、客观、公正地回答以下问题。你们的意见和建议对我们改进教学工作、提高教育教学水平具有重要意义。本次调查全部匿名,感谢您的参与和支持!




1. 被评价青年教师
2. 教学目的(10分)
1.从学生实际水平出发,因材施教。
2.在教学法中贯穿思想教育、教书育人。
3. 教师的教学态度(10分)
认真负责,精神饱满,仪表端正,声音洪亮,教师亲和力高。
4. 教学内容一:(10分)
1、准确传授知识、学生学有所获。
2、教师专业知识牢固,注意新旧知识联系。
5. 教学内容二:(10分)
1、教师掌握学科相关知识,讲解清楚。
2、理论联系实际,注重技能培养。
6. 教学方法一(10分)
1、灵活运用教学方法,课堂气氛活跃。
2、注重启发诱导,引导学生去学习、探究和理解,学生积极配合。
7. 教学方法二(10分)
1、能根据学科特点,有效运用各种教学手段。
2、面向全体学生,不歧视学生。
8. 教学基本功一:(10分)
1、组织能力强,课堂管理好。
2、应变能力强,能有效控制课堂偶发事件,并正确处理和引导学生学习。
9. 教学基本功二:(10分)
1、讲课生动,教态自然,语言准确,有感染力。
2、板书工整、美观、条理性强。
10. 教学效果:10分
1、学生对本学科学习感兴趣。
2、学生能按时按量认真完成作业和实验。
3、学生能学到知识和技能。
11. 教学纪律:(10分)(有过以下行为的打5分以下)
1、上课不迟到、不拖堂、不提前下课。
2、上课时不接电话、不响手机、不离开课室。
3、按质按量完成学科教学任务。
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