360度测评(张雯)

您好!本次评估旨在通过多视角反馈,全面了解同事的工作行为表现,为其个人发展与团队建设提供客观依据。您的每一份评价都至关重要。
【评估对象
姓名:张雯
部门:招商营运部
岗位:营运领班
【评分标准】
5分(非常符合):完全是此方面行为的典范,始终如此。
4分(比较符合):经常如此,表现良好。
3分(一般):基本符合岗位要求,表现稳定。
2分(比较不符合):偶尔如此,有待加强。
1分(非常不符合):极少或从未表现出此行为。
1. *请根据实际选择您认为评价最准确的一项,若出现所有维度分数完全一致等无效判断,该份问卷将被视为无效;
*人力资源部将对您的答案严格保密,请您务必填写真实的想法。
2. 您的姓名
3.

【责任担当与敬业意识】

该同事有责任感与主人翁精神,以身作则,自觉完成任务、主动承担责任;热爱工作,全身心投入并尽力完成工作;遵守纪律与规章制度,有自我约束力。

4. 请简述您给予低分(1-2分)的原因?
5.

【团队合作与共赢意识】

该同事有团队合作和共赢思维,以集体利益为重,主动协助配合本部门及其他部门同事,保持良好协作关系。

6. 请简述您给予低分(1-2分)的原因?
7.

【信任建立与共享支持】

该同事信任同事,换位思考,共享经验、共担责任,相互理解、支持与配合。

8. 请简述您给予低分(1-2分)的原因?
9.

专业能力与知识运用

该同事熟练掌握岗位所需专业知识,能在工作中熟练运用,高效完成任务。

10. 请简述您给予低分(1-2分)的原因?
11.

学习意愿与能力提升

该同事积极主动接触新事物,学习新知识、新技能,并灵活运用到工作中,注重自我提升。

12. 请简述您给予低分(1-2分)的原因?
13.

主动沟通与协调能力

该同事能够主动与各部门保持良好的沟通,积极协调团队及部门工作,减少沟通不畅带来的问题。

14. 请简述您给予低分(1-2分)的原因?
15.

结果导向与表达能力

该同事以结果为导向,沟通清晰、表达明确;处理内外部及上下级关系顺畅,信息传递高效。

16. 请简述您给予低分(1-2分)的原因?
17.

创新思维与问题解决

该同事工作中不因循守旧,善于突破思维定式,产生新的思路和解决方案。

18. 请简述您给予低分(1-2分)的原因?
19.

客户导向与服务意识

   该员工遵守公司纪律以及各项规章制度,以身作则,有敬业精神,对自我行为具有较强的约束力,该同事以服务客户为导向,主动为客户解决问题,尊重他人,维护公司形象。

20. 请简述您给予低分(1-2分)的原因?
21.

文化认同与职业素养

该同事高度认同公司文化并以企业价值观指导言行;诚实正直,处事公正,真诚对待同事;抗压能力强,面对压力能保持冷静、积极应对。

22. 请简述您给予低分(1-2分)的原因?
23. 如果你对该同事还有其他意见或者建议,请写在下面。
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