贵定县人民医院助理全科医生规范化培训360度评估 \n临床专业指导医师评估助理全科医生量表（附件1）[复制][复制]

作为助理全科医生临床带教老师，请基于日常教学与实践观察，从专业知识、临床技能、职业素养等多维度，客观公正地对助理全科医生的表现进行评价，您的反馈对其成长至关重要。
科室
助理全科医生姓名:
培训日期:
身份类型:
1、职业素养    热爱医学事业，遵守法律与行业规范，遵纪守时，自律守信
2、以病人为中心，尊重和维护病人权益，保护病人隐私
3、专业能力    能比较全面深入地理解基础及临床相关知识，具备一定的预防医学及人文、法律等相关知识
4、能够正确采集病史和体检，整合归纳各类信息，提出综合分析依据，掌握诊断推理方法，提出科学临床判断
5、能遵循全科医学思维，正确选择和实施治疗方案 
6、按要求完成一定量的常见病和多发病的诊治与临床操作，掌握本专业要求的临床技能
7、病人管理     以病人安全为核心，运用专业能力，细致观察病人病情变化，提供有效适宜的医疗服务
8、沟通合作    具备临床沟通能力，运用医患沟通的原则和方法，沟通效果好
9、有较好的交流沟通合作能力，能够与主管医师，护士和其他专业的医师密切协调合作
10、教学能力   具有较好的教学能力，能够指导低年级住院医师或实习医师工作，完成指定的教学任务
11、学习提升   有自主学习和终身学习的理念，运用各种学术资源，不断反思与学习
12、持续追踪医学进展，更新医学知识和理念，不断提高能力
13、结合临床问题与需求，开展或参与科学研究
14、其他    综合评分
15、主观评价   请填写对助理全科医生的期望和建议
16、评价人
17、评价日期: 年 月 日
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